El Centro de Investigación Coreográfica ofrecerá la carrera de técnico superior universitario en investigación y creación dancística.
Ciudad de México.- El objetivo básico del plan de estudios del Centro de Investigación Coreográfica (CICO) es el de adquirir una visión de la danza cuyo eje centrales es la creatividad artística y como método la experimentación, la reflexión y la investigación.
Para lograrlo se cultiva tanto la formación de una actitud experimental, el desarrollo de habilidades perceptivas imaginativas, creativas y cognitivas aplicadas a la creación artística, como el conocimiento de un amplio panorama de posibilidades creativas en la interrelación con otros campos del conocimiento y el arte.
La convocatoria del proceso de admisión para la carrera de técnico superior universitario en investigación y creación dancística 2014-2015 se encuentra abierta actualmente en la página online, donde los aspirantes podrán encontrar los requisitos de admisión, la oferta educativa, el proceso de evaluación y la publicación de resultados.
Es importante resaltar que el pre-registro electrónico se deberá realizar los días 8 y 9 de mayo, y una vez capturada la información solicitada, el sistema asignará un número de pre-registro, personal e intransferible, así como la fecha y hora para presentar en la escuela la documentación indicada en la convocatoria para recibir un número de folio que otorgará el derecho a los exámenes.
El comprobante de pre-registro debe presentarse al acudir a la cita y, en caso de no asistir en la fecha y hora indicadas, o no cumplir alguno de los requisitos de admisión, el trámite quedará cancelado sin posibilidad de ser reprogramado. El pre-registro, la recepción de documentos y la asignación del número de folio, no asegura la aceptación del aspirante en la escuela.
La formación en el CICO se da con base en la investigación coreográfica, en la que el estudio del cuerpo y el movimiento son fundamento y vehículo para la creación dancística.
“El CICO ofrece una formación en técnico superior universitario en investigación y creación dancística. Originalmente el centro se fundó como una escuela de coreografía, y en este momento esa dimensión está integrada a una concepción más amplia, como la de proporcionar los elementos para que los alumnos puedan hacer un recorrido personal a través de la investigación del movimiento corporal, que los lleve a la investigación coreográfica para sustentar sus diversas propuestas artísticas y escénicas”, comentó en entrevista Javier Contreras, director del CICO.
Explicó que en México existen solo dos escuelas, pertenecientes al Instituto Nacional de Bellas Artes, que proporcionan formación en coreografía: la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea y el CICO.
“Nuestro plan de estudios está determinado por dos grandes rubros: un conjunto de materias que consideran como un área formativa con conocimientos básicos articulados, y el área interdisciplinaria, que es mucho más flexible y que está sujeta a la lección de los alumnos”.
Resaltó la demanda y el interés que hay actualmente por estudiar una carrera en investigación y creación dancística: “Es mi segundo año en la dirección del CICO y he observado el incremento de alumnos interesados en esta carrera, algo que es muy interesante”.
Sobre el cuerpo docente de la institución que dirige, Contreras destacó la excelente preparación profesional de la plantilla de maestros: “Son maestros que se han atrevido a desplazarse de los lugares más conservadores de la danza a otros territorios, para generar una pedagogía más amable y humana, capaz de darle cuerpo a un conjunto de saberes que muestran mucho de lo que la danza tiene de educativo”.
Por otro lado, los egresados y maestros tienen reconocimientos nacionales e internacionales y la gente del CICO es reconocida como gente que es capaz de desatar experiencias enriquecedoras en sus procesos de composición y educativos, agregó. “Hay muchos alumnos egresados que son profesores ahora y que asumen esta tarea desde la perspectiva humana del CICO”.
Recordó que la escuela fue fundada en 1978 bajo el nombre de Centro Superior de Coreografía (CESUCO), y a lo largo de su existencia ha atravesado por diversas etapas. “Desde los años ochenta a la fecha ha sido semillero de creadores y gente que experimenta en la danza, y en este momento el CICO está logrando sus pares con América del Sur y creando puentes hacia danzas afines que se están elaborando en América Latina, algo que me parece muy importante”.
El Semanario Sin Límites, con información de INBA
Cuando es la convocatoria para ciclo escolar 20 21 y su un alumno tiene 17 años puede ingresar