La consulta que planea el secretario de Educación tiene una duración de cuatro meses.
Ciudad de México.- Las constantes referencias en medios de comunicación sobre la falta de clases y la calidad de estas en estados donde la CNTE tiene dominadas las vacantes y escuelas públicas, el secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet anunció que el 15 de enero de 2014 la SEP lanzará la convocatoria para la consulta sobre la creación de un nuevo modelo educativo en todo el país.
La medida tomada por el secretario de Educación ya es criticada y se suma a la polémica que ha generado el funcionario, tras la falta de acciones emprendidas ante el atraso que alumnos de educación básica han tenido en estados como Oaxaca, donde la CNTE tiene cooptadas las vacantes y escuelas.
Chuayffet advirtió que querrá la participación de todos los actores, a fin de establecer qué y cómo se debe enseñar, además de qué y cómo los docentes deben evaluar a los alumnos.
Dicha consulta, salvo que sea boicoteada por el magisterio disidente, está prevista a llevarse a cabo el siguente primero de febrero y con una duración de cuatro meses, donde se llevarán a cabo foros regionales y nacionales, en los que se verterán las opiniones de padres de familia, académicos, investigadores y legisladores, para establecer ese nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje.
“El 15 de enero, la Secretaría a mi cargo va a expedir una convocatoria nacional a toda la sociedad, padres de familia, alumnos, maestros, investigadores, estudiosos de la educación; para que a partir del 1 de febrero se lleve a cabo una consulta sobre el nuevo modelo educativo mexicano y la nueva educación normal”, detalló Chuayffet.
Promesas, promesas
En días pasados Chuayffet reiteró el supuesto compromiso del actual gobierno con la educación de calidad e igualdad para todos.
Durante una ceremonia en que anunció la puesta en marcha de 54 Centros de Atención para Estudiantes de Bachillerato con Discapacidad, ubicados en todos los estados de la República, enfatizó que el presidente, Enrique Peña, tiene el firme compromiso de contribuir a generar condiciones para la educación de todos los mexicanos, por lo que durante 2013 la SEP, a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior, puso en operación 54 centros adicionales a los existentes, para alcanzar el centenar, y con ello ensanchar las oportunidades y condiciones de igualdad educativa para toda la sociedad mexicana.
“Eso es lo que quiere el Presidente Peña Nieto con la Reforma Educativa, la cual, hoy empieza a implementarse”, agregó al tiempo en que destacó que la calidad educativa es fundamental la igualdad, para que todos los mexicanos tengan acceso a la escuela y que ésta les ayude a su desarrollo personal.
“Estos centros forman parte del bachillerato no escolarizado para estudiantes con discapacidad, surgió en 2009 y hasta 2012 existían 46 centros. Sólo en 2013 se crearon 54 más con lo que suman 100 centros especializados, y para 2018 serán 500”, adelantó el secretario.
Aseguró que un gran desafío que enfrentan las personas con alguna discapacidad y autoridades, es lograr que todos los mexicanos nos veamos como personas iguales, pues la igualdad la debemos habilitar todos los días para vernos sin distingos en derechos y dignidad, agrego el Secretario de Educación Pública.
En su oportunidad, el subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, afirmó que los tres órdenes de gobierno: federal, estatal, municipal y la Reforma Educativa, han incidido en lograr una mayor inclusión del sistema educativo del país.
Detalló que los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad cuentan con equipamiento informático y tecnológico; software especializado de accesibilidad para estudiantes con discapacidad visual, impresoras braille, equipos de proyección para personas con discapacidad auditiva y mobiliario adecuado para personas con discapacidad motriz.