Estudiantes mexicanos ocupan lugar 57 en ranking global de educación: PISA

De acuerdo con los resultados de las pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA por sus siglas en inglés), realizadas por Organización de para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) los estudiantes mexicanos, de 15 y 16 años, no han logrado alcanzar niveles de competencia de excelencia en ciencia, lectura y matemáticas, reportó EFE.

La nación mejor evaluado en las pruebas, que realiza cada tres años el organismo internacional entre sus países miembros, fue Singapur quien obtuvo la primera posición en ciencias, matemáticas y lectura.

En América Latina en la categoría de ciencias  Chile es el primero de la región, en el lugar 44, seguido de Uruguay (47), Costa Rica (55), Colombia (57), México (58), Brasil (63), Perú (64), República Dominicana (70).

En matemáticas de nuevo, Chile es el primero en aparecer en la clasificación ocupando la posición 48, de nueva cuenta seguido por Uruguay (51), México (56), Costa Rica (59), Colombia (61), Perú (62), Brasil (65), República Dominicana (70).

En le rubro de Lectura las naciones de América Latina quedaron de la siguiente manera  ránking; Chile (42), Uruguay (46), Costa Rica (51), Colombia (54), México (55), Brasil (59), Perú (63), República Dominicana (66).

La OCDE detalló que en esta ocasión no se tomaron en cuenta los datos presentados por Argentina, esto debido a que la lista de colegios presentada no permite conclusiones estadísticas robustas.

Resultados de México

Los adolescentes mexicanos obtuvieron en las pruebas de ciencia cerca de 70 puntos menos que sus pares de España y entre 20 y 60 puntos menos que los adolescentes de Chile y Uruguay.

En cuanto a la lectura, los estudiantes del país sacaron 423 puntos, en comparación el promedio de los 72 paises integrantes de la OCDE fue de 493. En matemáticas, el promedio nacional sólo se obtuvieron 408 puntos que contrastan con los 490 puntos promedio del resto de paises participantes,

De acuerdo con el estudio publicado en la página web de la institución, en 2015 el nivel de ciencias de México lo situó en la última posición de la OCDE.

Gabriela Ramos, directora de Gabinete de la OCDE, señaló que la implementación de la reforma educativa promulgada en 2013 por el Gobierno mexicano no está enfocada en ofrecer resultados a corto plazo.

Ramos consideró que se debe “dar la posibilidad de que estas reformas avancen y de que se tenga una implementación consistente, coherente y efectiva”. La funcionaria añadió que si todavía no se han visto estos progresos,  es porque el sistema educativo no está enfocado en el mérito” y  apuntó, “que los resultados de la reforma educativa se verán reflejados en la prueba Pisa de 2018”.

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HUMBERTO GUERRERO MEZA

Buenos días, estudio en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 011 Aguascalientes, y en mi trabajo de intervención para lograr la titulación cité el artículo PRUEBA PISA 2015, porque me parece relevante para mi propuesta, pero no encuentro quién es el autor, y esto es importante en el apoyo bibliográfico.
Le pido de favor si pudiera apoyarme con este dato. Espero su respuesta, de antemano, gracias.

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