La reforma educativa se vincula a la política de combate a la pobreza, porque la educación es el principal mecanismo de movilidad social, destacó Rosario Robles, titular de la Sedesol.
Ciudad de México.- La política social y las reformas impulsadas por el Gobierno federal, entre las que se destaca la reforma educativa, tienen un profundo sentido social por su objetivo primordial de elevar la calidad de la educación en el país, afirmó Rosario Robles, secretaria de Desarrollo Social.
Durante su intervención en The Mexico Summit 2014, organizado por la revista británica The Economist, Robles Berlanga, destacó que el objetivo de la reforma educativa es elevar la calidad de la educación en México y recuperar la rectoría del Estado en esta materia.
“Era necesario recuperar la rectoría del Estado en materia educativa y para eso se hizo esta primera reforma, la cual se ha vinculado con la política social, con el combate a la pobreza, porque la educación es el principal mecanismo de movilidad social y el aspecto igualador por excelencia”, afirmó.
La titular de la Sedesol agregó que la educación es un derecho y, en la medida que se ejerce, permite construir ciudadanía y romper el círculo de la pobreza.
Mencionó que los recursos para las escuelas a fin de mejorar su calidad educativa, se van a enfocar en un inicio a 40 mil planteles en las zonas más pobres del país, porque la intención es no solamente garantizar la cobertura, sino la calidad en la educación.
De acuerdo con un comunicado, ante líderes de la iniciativa privada y el sector público de México y editores de The Economist, Robles Berlanga, resaltó la necesidad de elevar la productividad del país por medio del combate a la pobreza y el fortalecimiento de la educación, prioridades de la política social de nueva generación.
La titular de la Sedesol destacó el sentido social de las recientes reformas estructurales aprobadas por el Congreso, en especial la educativa, ya que permitirá elevar la calidad de la educación pública, generar capital humano capaz de competir en el mercado laboral y rebasar el asistencialismo.
Destacó que con la política social de nueva generación se vinculan el combate a la pobreza y la educación, ya que éste es el principal mecanismo de movilidad social, además de exponer que el Estado ha recuperado la rectoría en materia educativa mediante la ruptura de inercias de antaño y un programa ambicioso de becas para los estudiantes de los niveles básico, medio y superior.
Igualmente, explicó el Programa de Inclusión Social Prospera y la Cruzada Nacional contra el Hambre como ejemplos emblemáticos de la política social con una perspectiva de derechos capaz de generar inclusión social y productiva.
Además, Robles Berlanga dio a conocer que desde el nuevo enfoque para atender la pobreza son cruciales la participación ciudadana, la coordinación institucional y la inclusión productiva, que permitirán trascender las políticas asistencialistas.
