Universidad Panamericana

Abre la UP nueva carrera Business Intelligence; busca conjugar humanidad y tecnología

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La Facultad de Empresariales de la Universidad Panamericana (UP) lanzó una nueva licenciatura llamada Business Intelligence, que buscará aprovechar las nuevas tecnologías y el análisis de datos para el beneficio de la humanidad. Para hacer la presentación, se realizó el panel virtual: “Empowering business decision making through data, strategy and humanism” (Empoderar la toma de decisiones en negocios a través de datos, estrategia y humanismo).

“Esta nueva propuesta educativa de la UP, tienen como objetivo empoderar la dirección de la empresa a través de los datos, la tecnología y la estrategia. Proponer soluciones de negocio creativas y enfocadas en la generación de valor”, se explicó en la invitación al evento enviada por la UP. Y para explicar cómo los datos obtenidos gracias a las herramientas digitales modernas, se pueden usar a favor de las empresas, se contó con la participación de voceros de dos de las compañías que mejor han aprovechado los avances tecnológicos: Uber y Amazon.

Ricardo Schidlow, del departamento de estrategia y planeación de Uber México y Emilio Maldonado, encargado de clasificación de conocimiento de productos en Amazon, brindaron sus puntos de vista sobre el tema. Ellos estuvieron acompañados en el evento por Santiago García, rector de la UP y Barry Hodgson, director adjunto del Centro de Innovación Nacional para Datos de Inglaterra y Gerente del Instituto Digital de la Universidad de Newcastle

“La alternativa es tener una biblioteca llena de carpetas, en la que uno tiene que ir y manualmente irlos apuntando, agarrar la calculadora y pintar una gráfica a mano”, explicó Schidlow, para ilustrar las facilidades que hoy otorgan distintas herramientas. “Todo ese proceso que antiguamente a uno le tardaría meses, al cabo de minutos nosotros ya podemos generar una gráfica de cual sea métrica de negocio que nos interese analizar”. Explicó que hoy se cuenta con la posibilidad de extraer datos para manipularlos y darles sentido y que esto incluso puede ser de gran ayuda para negocios que apenas comienzan y empresas más pequeñas.

Maldonado, por su parte, dijo que en Amazon cuentan con el principio de “obsesión al cliente”. “El organizar los datos y entender los datos, estará siempre enfocado a cómo lo podemos usar para estar obsesionados con el servicio al cliente”, aseguró. “Si los clientes no están contentos ningún negocio puede funcionar bien a la larga”.

En su departamento en particular, Maldonado tiene la misión de clasificar todos los productos de Amazon, lo cual sería imposible de hacerse a mano, es ahí donde se apoyan de la tecnología. Esta clasificación, además, incluye entender qué busca el cliente, cómo lo hace y hasta anticiparse a sus intereses futuros. “Imaginemos que toda esta información son datos que nosotros tenemos que ir midiendo para poder ir optimizando las operaciones”, explicó. Es decir, usar la tecnología, pero siempre pensando en cómo se puede mejorar y tener la mentalidad para ser críticos de todos los datos que se nos presentan.

Hodgson consideró que el tema estaba sujeto a muchas implicaciones ético-sociales y que los avances tecnológicos no pueden, por ningún motivo, desprenderse del aspecto humano. “Tenemos que aceptar que hay grandes beneficios de la gran tecnología, así como problemas, pero tenemos que abordar los problemas y ver cómo podemos resolverlos”, señaló. “Si pensamos en la toma de decisiones humanas, pienso que estamos llegando al punto de creer que las máquinas pueden tomar mejores decisiones que nosotros, basados en los datos que nos dan”.

Sin embargo, Hodgson consideró inapropiado dejar todo en manos de la tecnología. “Mientras el progreso y el ‘machine learning’ y la visión de las máquinas, están empujando los límites y haciendo que confiemos más que nunca en las máquinas, necesitamos algún tipo de intervención humana para asegurarnos que esas decisiones se toman por la razón correcta”, dijo.

Según el experto, debemos mantener la noción de que todo se hace por un motivo humano. Consideró que hemos progresado para hacer que las personas se sientan más cómodas en permitir el uso de sus datos, con la idea de que se emplearán para un buen fin, que pueda traer beneficios. Pero aunque todavía hay discusiones éticas y áreas que se deben analizar en este polémico tema, el especialista dijo que los avances se deben aprovechar para acabar con problemas sociales que existen en el planeta, como la desigualdad.

El rector de la UP, coincidió en este punto, concluyendo que se tiene que lograr un balance entre máquina y humanos, para evitar el mal uso de las herramientas. Esa será la misión de su nueva licenciatura. “A final de cuentas la persona humana es un fin en sí misma y lo demás son finalmente medios”, agregó. “Esos medios, cuando se orientan al bien de una persona o al bien común, entonces aquello está bien orientado. En el momento actual de un gran desarrollo científico y tecnológico, uno de los grandes retos es empatar eso con productos o con servicios o con herramientas que realmente repercutan en el bien común de la sociedad”.

Podemos competir con las mejores universidades del mundo: Lozano Díez

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Años atrás cuando se festejaba el 50° aniversario de la Universidad Panamericana, José Antonio Lozano Díez fungía como Rector General de dicha institución educativa y tenía una visión clara: reformar la UP en una institución que no sólo se dedicara a la docencia, sino también que fuera una universidad que fijara su atención en la investigación científica.

“Todos tenemos un papel distinto. En el amplio espectro de la historia de una institución, somos eslabones que nos va tocando hacer distintas aportaciones. Y a mí me tocó plantear lo que va a definir el camino de la universidad para los siguientes años”. La Universidad Panamericana cuenta con 140 miembros del Sistema Nacional de Investigadores, fortaleciendo el crecimiento del capital humano de la institución.

El ahora Presidente de la Junta de Gobierno de la Universidad Panamericana-Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa (IPADE), compartió con El Semanario su experiencia como Rector, y definió los retos que enfrenta la universidad y el ámbito educativo en la actualidad.

¿Cuáles fueron los retos que enfrentó durante su gestión como Rector de la UP-IPADE?

José Antonio Lozano Díez: A mí me tocó una universidad que básicamente estaba cumpliendo 50 años y que necesitaba dar un brinco hacia el siguiente escalón, y ese brinco consistía en convertirse en una institución que fijara su atención en la investigación. Habíamos venido siendo una institución muy docente, de dar clases, y hacía falta institucionalizar la investigación científica. A la par, también se requería tener mejores y mayores equipos e instalaciones.

Entre los retos que enfrenté como Rector comprendí que la universidad no se debe de basar solamente en el modelo de cobro de colegiaturas, y que no debían ser la única fuente de ingresos de una institución universitaria, sino que a similitud de lo que hacen universidades de otras partes del mundo, hacía falta que la universidad tuviera otra fuente de ingresos, como puede ser las aportaciones de los exalumnos, como puede ser el patentamiento y generación de conocimiento de investigación científica que también trae recursos a la universidad, todos los donativos o la procuración de fondos con empresarios y otras personas del tejido social.

Une vez realizadas estas primeras funciones, creamos un nuevo diseño para convertir a nuestra universidad en un centro educativo de investigación e impacto social.

¿Qué fortalezas y debilidades encuentra frente a una universidad que no es de masas?

[JALD]: El diseño de las universidades tiene sus propias fortalezas y debilidades. En el caso de la Universidad Panamericana, al ser una universidad relativamente pequeña, la desventaja que tenemos es la de no tener la capacidad de llegar a una mayor cobertura, a llegar a más personas que pudieran estudiar en la Universidad Panamericana.

Pero por el lado de la calidad y sobre todo la incidencia, al ser una universidad pequeña, nos permite formar con mayor profundidad a cada persona.

El modelo educativo de la UP es de educación personalizada se busca que cada alumno tenga un preceptor que le va dando seguimiento y lo apoya en su desarrollo profesional durante la carrera. Desde ese punto de vista es una gran fortaleza.

¿Tuvo programas sello durante su gestión en la Rectoría?

[JALD]: Me siento muy orgulloso de cinco cosas que sucedieron durante mi periodo como Rector General de la UP-IPADE. El primero fue convertir la universidad en un centro de investigación e impacto. El segundo que fue muy importante y producto de un trabajo de varios años, conseguimos que la UP –que está ubicada en 3 campus diferentes, cada una con su propio rector– lograra tener una mayor unidad y se generara una sola comunidad universitaria entre los campus.

Por otro lado, el iniciar un nuevo campus titánico que va a ser toda una ciudad universitaria (en Bosque Real), consolidar la adquisición de la tierra donde va a estar ese campus y construir el primer edificio, también forma parte de los programas sellos durante mi gestión como Rector.

En cuarto lugar, diría que fue la creación de nuevos programas y escuelas. A título personal, me siento muy orgulloso de la Escuela de Gobierno y Economía; es una escuela que está dirigida para cuadros del sector público, elementos que hasta ahora en México no se estaba formando. Cuando una persona quiere entrar al gobierno, estudia administración pública, economía o ciencias políticas, pero pocos son los que realmente enseñan “management público”: todo aquello que implica la toma de decisiones, aprobación de equipos de trabajo enfrentarse a situaciones de incertidumbre, etcétera, y esta escuela está bien dirigida a esa dirección pública.

Y por otro lado, la Escuela de Bellas Artes, donde iniciamos con la carrera de música que ha sido un gran éxito, y ahora tenemos una sinfónica que se creó por parte de la Universidad Panamericana.

Finalmente, el último tema que para mí ha sido muy importante, es la creación de una identidad universitaria. Durante el periodo que yo estuve, se creó el himno de la Universidad Panamericana, las ceremonias académicas se unieron en un ámbito de simbología y de liturgia universitaria que le ha dado a la institución mucha prosperidad y mucha identidad.

jose antonio lozano diez
José Antonio Lozano Díez es un jurista mexicano, actualmente Presidente de la Junta de Gobierno de la Universidad Panamericana y el IPADE.
¿Qué pendientes dejó en su gestión y qué agenda le hereda a su sucesora Fernanda Llergo Bay?

[JALD]: Quedaron varios pendientes sin duda, pero entre los pasos que hay que continuar dando, tiene que ver con el modelo educativo de la universidad. Ahora que estamos en la pandemia, hay muchos retos para mantener la calidad de la educación. A pesar de la falta de la presencialidad, hay carreras que se han visto muy disminuidas en su posibilidades porque necesitan utilizar laboratorios o talleres, y eso dificulta mucho la educación.

Pero por otro lado sabemos también que una verdadera educación no sólo se refiere –como la que ofrecemos en la Panamericana– a la transmisión de conocimientos sino que también tiene que pasar por la formación de la inteligencia emocional; lo que en universidades norteamericanas se les llama soft skills, o habilidades blandas, y estas cualidades y la cosmovisión de estos valores, es muy difícil transmitirlas a través de las herramientas online a como se haría de manera presencial. Un reto importante de cómo ajustar esta nueva realidad al modelo educativo.

Otra cosa que me parece que tocarán en los próximos años es la consolidación de la unidad definitiva de la UP y la puesta en marcha del nuevo campus en Bosque Real. Yo dejé ya listo el edificio pero falta todavía llevar allá a los alumnos –ahora que lo permita la pandemia–.

¿Cómo valora la oferta educativa a nivel Superior en México?

[JALD]: Actualmente, en México contamos con más de 3 mil 300 universidades, y a pesar de que somos el país con más universidades en el mundo, no en todos los casos se ha visto la seriedad ni el compromiso para que estas universidades tengan una educación de alto nivel.

Hacer una buena educación es complicado. Una universidad no es solamente montar un edificio y tener recursos para tener talleres, se requiere de la formación de un claustro de profesores y eso lleva muchos años. Un buen profesor para que sea bueno en el aula y formador de conocimientos, puede llevar 10 o 12 años aproximadamente en ejercicio de su profesión.

Por otro lado, ha habido una visión mercantil por parte de algunas instituciones de educación privada, que no les importa tanto la calidad educativa, sino la mayor concentración de alumnos posibles. Y esto sin duda ha generado una educación mediocre en México. Por esta misma razón, diversas universidades privadas han venido peleando por años el reconocimiento a la calidad educativa en México, y hemos hecho esfuerzos distintitos para impulsarlos.

¿Cómo juegan la UP-IPADE en esta transformación educativa de alto nivel?

[JALD]: Hemos procurado poner ejemplo. Se aprende más de lo que se ve, que de lo que se escucha.

Si nosotros como universidad conseguimos mostrar que en México es posible tener una institución académica que compita con los más altos estándares a nivel internacional con recursos mexicanos, con personas mexicanas y en México, entonces mostraremos que se puede romper el paradigma y que nuestro país puede estar compitiendo con las mejores universidades del mundo.

Esa ejemplaridad que mostramos en nuestra universidad es la mejor manera que tenemos de ayudar para impulsar el mercado de las universidades.

Como Presidente de la Junta de Gobierno de la UP-IPADE, cuál es su agenda inmediata con la institución?

[JALD]: Es un gran compromiso y estoy muy contento de tomar esta gran responsabilidad que me ha dado la institución. Después de estos años de Rectoría, el tener esta posición me hace ver los retos que están dirigidos hacia el futuro. Desde que estaba en Rectoría, quería hacer de la UP una universidad que dependiera menos de las colegiaturas y fuera una universidad más internacional y con mayor aporte a la investigación científica.

Y para ello, se requiere comprender que la universidad es parte de un ecosistema, el cual necesita enlazarse con una serie de actores científicos y empresariales, así como de la administración pública, de cuerpos intermedios y algunas ONG; y a través de todos ellos, interactuar para sacar valores agregados.

Nosotros tenemos mucho que servir a las empresas, al gobierno y ONG, y mantener esos vínculos que vamos creando es ahora una de las responsabilidades que me tocan como Presidente de la Junta de Gobierno.

UP celebra seminario para alcanzar la equidad de género

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¿Qué impacto han tenido las conceptualizaciones y/o discursos de roles tradicionales de género en el diseño institucional? ¿Cómo se está incorporando la perspectiva de género a las acciones y al discurso político?

Con la finalidad de promover el diálogo en torno al papel que desempeñan las instituciones políticas en promover leyes y políticas públicas que garanticen la equidad de género, la Escuela de Comunicación de la Universidad Panamericana reúne a expertos de México, Argentina y España en el evento virtual Actores y discursos políticos: buscando nuevos enfoques para alcanzar la equidad de género.

El próximo 19 de noviembre, el seminario virtual cubrirá una variedad de temas, tanto teóricos como prácticos, incluidos los estudios de casos, trabajos en curso y exploraciones conceptuales. En la convocatoria publicada se invitó a los participantes a enviar trabajos originales dentro de las siguientes líneas de investigación:

• Agenda legislativa.
• Estudios parlamentarios.
• Partidos políticos y agenda de género.
• Intersecciones de género, raza, clase y sexualidad en los discursos políticos.
• Identidades de género y estereotipos en la formación de políticas públicas.
• Transversalización e incorporación de la perspectiva de género.
• Violencia de género.

La Universidad Panamericana, invita a todos aquellos académicos y profesionales que participan del estudio de las mujeres en la política, a los interesados en estudios legislativos, así como a quienes estudian las barreras a la representación y participación de las mujeres en el ámbito político social, nacional e internacional.

El evento virtual es gratuito, para poder asistir deberán registrarse previamente, y vía correo se les enviará la información para acceder al aula virtual.

Aquí puedes realizar el registro: https://bit.ly/2IzCGt9 y consultar la convocatoria: https://bit.ly/2UoJPyT.

Alumnos de la UP ganan competencia universitaria de la SCJN

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Carolina Itzel Palacios Farfán, Diego Cueto Bosque, Rebeca Mariana López Ramírez, Sandra Peniche Franco y Santiago Villalobos Arena, alumnos de la Facultad de Derecho de la Universidad Panamericana, (UP), campus Mixcoac y Santa Fe, son los integrantes del equipo que resultó ganador del concurso El Camino hacia la Suprema Corte: competencia universitaria de litigio constitucional y de derechos humanos, organizado por la Suprema Corte de Justicia de la Nación,(SCJN).

El equipo ganador estuvo asesorado por el Dr. José María Soberanes Díez, profesor-investigador en temas constitucionales de la Facultad de Derecho.

Para los ganadores el concurso fue un gran reto pues tuvieron que resolver un estudio de caso y dar dos posturas, tanto de la parte acusatoria, como de la defensa, sin duda, comentaron “fue una experiencia muy enriquecedora para todos nosotros pues nos permitió crecer como profesionales y como estudiosos del derecho”.

Entre los retos y aprendizajes que esta experiencia les dejó, Diego Cueto señaló que “en la parte procesal, la estrategia, fue justamente abordarla desde una perspectiva de derechos humanos, misma que prevaleció a lo largo de la competencia”.

Para Mariana López esta contienda implicó “tres semanas de mucho análisis,
retos y aprendizajes que nos obligaron a ver la problemática y todo su contexto fue
imprescindible analizar “el todo” desde el ámbito de los derechos humanos”.

El premio del primer lugar consistió en conseguir un lugar para poder desempeñar prácticas judiciales dentro de la Corte o dentro de cualquier otro órgano del Poder Judicial de la Federación, además del reconocimiento. Para los ganadores de la UP, sin duda es muy importante realizar sus prácticas dentro del Poder Judicial de la Federación, pero, señalan que “el reconocimiento o la sensación de gloria y éxito, que te da la institución por el trabajo desempeñado en este evento, es algo inigualable”.

La formación teórica es fundamental para los futuros abogados. Sin embargo, es insuficiente. Es necesario aprender a aplicar los conocimientos en la solución de los problemas de las personas. No podemos perder de vista que, en las universidades los ejercicios prácticos resultan muy importantes.

“La Suprema Corte de Justicia de la Nación se ha vuelto un gran aliado de las universidades al convocar a un concurso de litigio constitucional y de derechos humanos, que les ha permitido poner en práctica los conocimientos que han adquirido. Me parece que ha sido un gran acierto de la Corte. Estamos felices por el éxito de los alumnos de la UP. Ha sido una recompensa a un gran esfuerzo de muchos meses; la dedicación que le pusieron, por la formación de excelencia y humana que han recibido de esta”, resaltó el asesor del equipo ganador.

El Mtro. Félix Todd Piñero, director de la Facultad de Derecho de la UP, señaló que “la Facultad de Derecho de la Universidad Panamericana tiene como propósito formar a los mejores profesionales, tanto en aspectos técnicos, como de ética en el campo del Derecho. Por ello se promueve que los alumnos pongan a prueba sus conocimientos en concursos y eventos tanto de carácter nacional e internacional organizados por instituciones de reconocido prestigio”.

Estudiantes de la UP crean dispositivo que detecta Varroa en las abejas

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Smart Hive es el dispositivo que detecta la enfermedad de Varroa, afección que impacta a las colmenas y que origina la disminución de casi un 60% en la producción de miel.

En el evento Startup Weekend, alumnos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Panamericana destacaron en su participación con el dispositivo innovador en materia apícola.

Smart Hive es un dispositivo que se coloca dentro del colmenar, y mediante reconocimiento visual detecta a las abejas con síntomas de una enfermedad comúnmente llamada Varroa, que es la culpable de la baja producción de miel. El dispositivo detecta y avisa al apicultor sobre un posible contagio para que pueda contener la enfermedad antes de que se propague a toda la colmena.

La enfermedad de Varroa tiene un tiempo de incubación de 30 horas. El apicultor, generalmente, visita la colmena una vez a la semana y una vez cada 15 días, lo que provoca que el contagio dentro del colmenar no se pueda detener, y afecte hasta el 60% de la producción de miel.

El evento tuvo como objetivo poner las condiciones para que se desarrollaran startups relacionadas con Inteligencia Artificial (IA) y Edutech (tecnología educativa) en un plazo de 54 horas. Los integrantes del equipo ganador son Natalia Martínez Jacobs, Tania Casillas Shedid y Lina María Ascorve Balderas, alumnas de Ingeniería en Innovación y Diseño de la UP, México. En el equipo también participaron Francisco Javier Ruiz y José David Romero, alumnos de otras instituciones educativas.

Lina María Ascorve Balderas, señaló la implementación de este proyecto, el cual consistía “en desarrollar una colmena inteligente que ayude a los apicultores a tener un mejor control de las colmenas y principalmente a evitar que se infecten de Varroa; una de las principales causas por las cuales la población de abejas ha disminuido tan drásticamente en los últimos años”.

En la presentación del modelo de negocios, Lina enfatizó en la aplicación de Inteligencia Artificial a utilizar y la descripción del prototipo de la interfase de Smart Hive:

“Elaboramos un diseño de la colmena, de la aplicación que se conectaría con esta, el programa de reconocimiento de imágenes utilizando IA, el modelo de negocios y pudimos contactar a una empresa que nos dio su punto de vista”, finaliza.

Inteligencia Artificial, alternativa ante problemas globales

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Muchos de los problemas actuales pueden ser resueltos de manera efectiva con el uso de la Inteligencia Artificial. México, en particular, necesita hacer un gran esfuerzo en impulsar la ciencia aplicada para resolver los conflictos que hoy nos aquejan. En esto coincide el Dr. Hiram Ponce, quien coordinó el proyecto en la ceremonia de clausura de los trabajos del MICAI 2020.

En la 19° edición del MICAI (Mexican International Conference on Artificial Intelligence), con la colaboración de 980 participantes de más de 26 países y organizado por la Universidad Panamericana (UP), campus México y la Sociedad Mexicana de Inteligencia Artificial (SMIA), se llevó a cabo la celebrada conferencia de alto nivel sobre Inteligencia Artificial.

De manera virtual, fueron presentadas del 12 al 16 de octubre, seis conferencias magistrales, cuatro workshops, siete tutoriales, dos paneles de discusión, un concurso de tesis de maestría y doctorado en el área de IA. Su transmisión online alcanzó 90 mil interacciones en redes sociales de la UP y 62 mil 255 personas alcanzadas en las redes sociales de la SMIA.

En esta edición del MICAI, se contó con la participación de grandes investigadores expertos en Inteligencia Artificial, entre ellos Hiram Calvo, quien es profesor de tiempo completo en el Centro de Investigación en Computación del Instituto Politécnico Nacional, y su tema de investigación presentada en la conferencia fue Inteligencia Artificial y mentes humanas.

En su charla, el investigador, abordó algunos intentos, que se han realizado para crear modelos computacionales de la mente, sus implicaciones psicológicas y algunas cuestiones filosóficas.

Informó que las conexiones entre la Inteligencia Artificial y otras ciencias van y vienen. Por un lado, la IA ha intentado replicar las capacidades y el comportamiento humanos, haciendo uso de estudios en Neurociencias, Lingüística y Cognición; por otro lado, estos a su vez se han beneficiado de los modelos computacionales creados con base en sus teorías, como en la Lingüística Computacional.

El investigador del IPN manifestó que “nosotros estamos formados por las interacciones sociales, las cuales están fuertemente influenciadas por algoritmos de inteligencia artificial. Nosotros como ingenieros e investigadores tenemos la responsabilidad de moldear nuestra sociedad. No sólo debe importar el mejor puntaje en los métodos que creamos, sino también en su propósito, su impacto y su potencialidad”.

Entre los 96 trabajos aceptados en la conferencia principal, también destacaron los siguientes ponentes:

Redes Bayesianas en las Neurociencias, Pedro Larrañaga, Universidad Técnica de Madrid, España. El experto introdujo la inspiración de la Inteligencia Artificial en el sistema nervioso de los seres humanos, para diagnóstico y prevención de enfermedades a la salud mental.

El rol de la inteligencia artificial en la transformación del sector bancario. Manuel Morales, Universidad de Montreal, Canadá. Desarrolló la evolución de la la noción de IA hacia un concepto que ha capturado el imaginario colectivo con sus promesas de transformación.

Cómputo centrado en el humano: una ciencia transdisciplinaria de la realización humana en la inteligencia computacional. Mario Köppen, Kyuhsu Institute of Technology, Japón. A la pregunta de si existe una “forma humana” de computación, diferente de lo que hace
una computadora típica en estos días, el investigador planteó una respuesta positiva e intuitiva.

Técnicas de aprendizaje automático para la detección de anomalías en redes. Ljiljana
Trajkovic
, Simon Fraser University, Canadá. Para la investigadora, el internet, las redes sociales, las redes eléctricas, las redes reguladoras de genes, los sistemas neuronales, las redes tróficas, los sistemas sociales y las redes que emanan de plataformas de realidad virtual y aumentada son ejemplos de redes complejas.

Comprensión del diálogo a nivel de enunciado. Soujanya Poria, Singapore University of
Technology and Design, Singapur. Soujanya habló de la reciente abundancia de datos conversacionales en la Web y en otros lugares, lo que exige sistemas efectivos de procesamiento natural del lenguaje para la comprensión del diálogo.

Premio José Negrete

Dentro de la celebración de MICAI, en el evento se hizo entrega del Premio José Negrete a las mejores tesis de maestría y doctorado en temas de Inteligencia Artificial realizadas en México:

Tesis de doctorado:

Primer lugar: Navonil Majumder. Latent Memory-Based Neural Models for Sentiment Analysis of Multimodal Multi-Party Conversations. Instituto Politécnico Nacional (CIC). Asesores de tesis: Dr. Alexander Gelbukh, Dr. Soujanya Poria.

Segundo lugar: Claudia Nallely Sánchez Gómez. Selection Heuristics on Semantic Genetic Programming for Classification Problems. INFOTEC, Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Asesor de tesis: Dr. Mario Graff Guerrero.

Tercer lugar: José Ortiz Bejar. A Family of Classifiers based on Feature Space Transformations and Model Selection. INFOTEC, Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Asesores de tesis: Dr. Eric Sadit Téllez Avila, Dr. Mario Graff Guerrero.

Mejores tesis de maestría:

Primer lugar: Leticia Oyuki Rojas Pérez. A CNN Pilot for Autonomous Drone Racing. Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica. Asesor de tesis: Dr. José Martínez Carranza.

Segundo lugar: Ricardo Abel Espinosa Loera. Un enfoque basado en la visión para la detección de caídas utilizando múltiples cámaras y Redes Neuronales Convolucionales: Un caso de estudio en UP-Fall Detection Data-set. Universidad Panamericana. Asesor de tesis: Dr. Hiram Eredín Ponce Espinosa.

Tercer lugar: Muhammad Hammad Fahim Siddiqui. Social Media Emotion Detection. Instituto Politécnico Nacional (CIC). Asesor de tesis: Dr. Alexander Gelbukh.

Tercer lugar: Jonathan Rojas Simón. Evaluation of text summaries based on linear optimization of automatic metrics. Universidad Autónoma del Estado de México. Asesora de tesis: Dra. Yulia Nikolaevna Ledeneva.